вторник, 15 марта 2016 г.

Диагностическая работа по английскому языку

Пояснительная записка
к диагностической работе по английскому языку, 7 класс

В соответствии с письмом Комитета по делам образования города Челябинска от 25.02.2016 № 16-02/927 в муниципальных общеобразовательных организациях города Челябинска проводится диагностическая работа по английскому языку для обучающихся 7-х классов в период с 14 по 19 марта 2016 года (18 марта).
Цель диагностической работы - определение уровня готовности обучающихся 7-х классов по предмету «Английский язык» для участия в сравнительных исследованиях оценки качества образования.
На выполнение диагностической работы отводится 60 минут, включая инструктаж, раздачу вариантов, регулировку громкости звучания аудиотекста. Участниками диагностической работы являются обучающиеся 7-х классов всех образовательных организаций города, которые изучают английский язык. Для выполнения диагностической работы каждому учащемуся раздаются контрольно-измерительные материалы.
Диагностическая работа состоит из четырех разделов и включает в себя 27 заданий.
- Раздел 1 (задание по аудированию) содержит 6 заданий на установление соответствий.
- Раздел 2 (задания по чтению) содержит 9 заданий на понимание прочитанных текстов.
- Раздел 3 (задания по грамматике и лексике) содержит 11 заданий с кратким ответом.
При выполнении этих заданий необходимо заполнить пропуски, вписав в них преобразованные слова.
- Раздел 4 (задание по письму) содержит 1 задание с развернутым ответом.
Ответы на задания учащиеся вносят в бланк ответов. Задание раздела 4 выполняется учащимися на оборотной стороне бланка ответов.
Рекомендуется выполнять задания в том порядке, в котором они представлены.
Результаты диагностической работы учащихся 7-х классов вносятся в АС «Сетевой Город. Образование».
Проверка работ осуществляется независимой комиссией, утвержденной руководителем ОО, состоящей из учителей иностранного языка, не работающих в данных классах. Возможна взаимопроверка диагностических работ независимыми экспертами.


Комментариев нет:

Отправить комментарий